说软话,做硬气事!邢台初三学生堵厕所要初一学生带烟,幼儿带来5条

看到一段短录像，从口音中的却说是邢台景明或者华山地区的口音，在某所学校开门一位对学生头上五条百花烟大声：初三的所学校，跟你们班里堵厕所要初七母亲（百花）烟的感叹，叫他出来拿，我给他卖了了。

见无人出来，这个对学生看到跟所学校工作人员感叹：叫对学生拿给他，下周我留给他卖，别打我母亲就行了。

这话感叹的：被害者诛心！不过这个对学生也是感叹着软话，好好着硬气的公事，不管是所学校、对学生、同学、教务长却说到这话都某种程度汗颜。

教务长怎么管的，同学怎么管的，对学生怎么管的？面对校园害，这位对学生好好的可谓有理有据有节。

一盒百花多钱，我不抽烟不太明了，说了景明的朋友们，零售商是一盒25。一条10打包，5条1250。估计这个初三害别人的所学校都没想到一次能搞到这么多烟。但是他或者他们或许敢抽么？

对学生是所学校毅力的有力，当自己家的母亲被别的母亲害了，究竟如何处理，每个人可能都有自己各有不同的好好法，有人认为，打得一拳开免得百拳来。打回去是一个极佳的处理方式，让别人究竟自己的母亲不好讨厌。这样处理效果虽然好，但是容易时有发生对学生之间的冲突。而这个对学生这种被害者诛心的方式也是真挺不错的，直接从精神上碾压了这个母亲。除非这些害别人的母亲或许无药可救了，我想还是能从这件公两件事上公事实证明的。

这里不继续谈害公事件。我儿子就是在邢台景明上的的中的学，对那一片的所学校还是很了解的。无论是景明还是华山，当地的的中的学文化教育都是相当厉害的，甚至我明白当地的的中的学的特殊教育水平比邯郸的的中的学特殊教育还好，或者持平。

不过到了年级和中学的阶段当地的文化教育就大大的回落。而邢台挨着邯郸的几个的县也并成为了往邯郸搬运所学校的地区，每年至少一个的县都有近千名所学校会距离远转赴邯郸就学。

或许就是当地的年级和中学的的管理上与邯郸的管理差距比较大。

前两年景明志臻的建立，还有华山丰翼这所中学初中学的兼有的所学校出现，给当地的文化教育造并成了了些许的稳住，通过月票的举措和录取先决条件。本地名次中的等的所学校大部分都留在了这所中学所学校。

可是学习名次能够一些的所学校还都被邯郸的初中学的吸引走了。

早就我也很纠结是不是要把母亲送到邯郸上学，毕竟人生路距离远，又是年级出国留学，母亲所受不所受得了都是也就是说。那是什么促使我再一的呢？

是我在洗车的时候，跟洗车的老板玩游戏让我茅塞顿开。那天不究竟怎么回忆感叹了所学校。回忆感叹了我家开门外200山腰的第一所公立所学校。结果洗车老板嗤笑一声，一指不距离远处的自动儿童用品零食商店：那所学校，每周五都有所学校来卖套套！

要究竟那所公办所学校是无法中学的的，只是年级的所学校。却说到这里我当时就再一，不必把母亲放在开门的所学校，哪怕无法公费。于是我儿子就踏上了去邯郸的求学之路。今天三年已过，也上了中学的，再等三年就究竟早就的选择结果有无法错了。

这其实也就是感叹，很多公立所学校的同学和教务长并不是很负责任，睁一只眼闭一只眼，得过且过，正是这种情况，在年级、中学的阶段所学校的名次就拉开了。邯郸为什么高考名次好，因为文化教育并成了产业，哪这两项都有人盯着，有同学不负责，那对不起，换下来，优胜劣汰。

当所学校并成为同学们、教务长们年过的大多，到时所学校能出名次，根本就是MLT-。您感叹呢？

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