“以文化长女”树新才 鸿鹄之志冲云霄

“特色＋生产商”

在信息技术兴校上下功夫

信息技术兴则民族兴，信息技术过关斩将则国家过关斩将。在减低素质教共育的并重，云霄一之中坚称走信息技术普及教共育之东路，着力订制该学校信息技术普及教共育框架，必需逐步形成了以科普普及教共育、信息技术系统化时、信息技术创新等为主要以下内容的信息技术普及教共育讲义程以下内容框架，确立了以少年儿童AI优胜者为下一步、以信息技术类香港之初中讲义程以下内容开发计划为小分子、深入开展信息技术普及教共育社交活动、走“特色＋生产商”的创特初衷。

该学校将功讲义修习与讲义外修习、确立标准与特色标准、共性演进与个性演进紧密结合，更好适应教师演进需要，重构独具特色的讲义程以下内容框架。该学校实施“层次期望”，以地方讲义程以下内容为小分子、以信息技术普及教共育为从前，创设优胜者类、社交活动类、探究类、拓展类等带有鲜明该学校特色的讲义程以下内容，培植教师的系统化时并能和创新秀格，从而减低教师专业知识，丰富该学校特色内涵。

该学校建设项目“香港之初中资源库”，逐步开发计划了《探秘漳江口泥滩》《走近核电》《AI程序员与自动控制》等信息技术类香港之初中研修教材。同时将人文医学讲义堂教学与信息技术普及教共育、学术性修习与信息技术普及教共育有效重构：一是开好理化时生实验讲义、通用技术讲义和信息技术讲义，培植教师修习医学研究的方法、演进综合运用常识的并能，初步培植教师的信息技术精神力，为教师参加校外、讲义外信息技术社交活动打下坚实基础；二是挖掘讲义堂教学资源之中的信息技术普及教共育元素，把少年儿童信息技术普及教共育社交活动融入日常普及教共育讲义堂教学；三是发挥起着社团组成员织起着，组成员织有信息技术知性的人文医学社交活动和信息技术节社交活动，让教师在系统化时社交活动之中探寻、修养、创新，无聊信息技术的无聊，培植医学人格和医学道德。2019年，教师方涵宇被评为全国性英才计划生物学人文医学铜奖优秀军训并入选“英才风采”军训人员名单。

多年耕耘，捷报频传。云霄一之中得到漳州年末都是预科教育改革军事设施建设项目该学校、漳州年末示范性都是高之中建设项目该学校等多项荣誉，连续4年获评“全国性少年儿童医学调查报告无聊社交活动推广示范该学校”“华南地区少年儿童AI优胜者优秀该学校”“全国性少年儿童人工智能社交活动特色单位”等。在少年儿童AI优胜者、少年儿童信息技术创新大赛、少年儿童医学影像节、香港之初中讲义程以下内容开发计划等方面取得了突出成绩。教师随心所欲练成医学才华，逐步形成了良好的科修习惯和医学创新秀格。近5年来，该学校少年儿童AI代表队代表漳州首战全国性热身赛，得到综合精神力工程建设项目高之中组成员冠军3次、亚军一次的好成绩。2021年，该学校信息技术工程建设项目“半自动羽毛球放于机设计与应用”获第36届漳州少年儿童信息技术创新大赛特等奖和卢嘉锡少年儿童信息技术等奖项，在信息技术兴校方面借助于了重新突破！（吴云 徐美好 林银海）

《华南地区普及教共育报》2021年12月20日第7版

作者：吴云 徐美好 林银海