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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

来源:车险   2024年01月09日 12:43

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

如果招聘单位对“全日制”没有那么看重的话,可以根据自己的情况选择,但是现在招聘单位就是找个保洁员都要求“全日制”所以为了以后找工作方便一点还是上吧!上完在考个研,现在的本科生烂大街。

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有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

楼上那个邻居河南邓州的,1978年出生。90年代的中师毕业,毕业后交了几年书考上大学,后来又读了个硕士,人才引进到湖州后又读了个博士。这就是牛人!

涵狗儿

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

谢谢邀请。很多地方都是这样操作的,我曾在一个民办学校呆过,每到初三下学期,学校就会鼓动一些在模拟考试中分数靠后的学生不要参加中考,这样对学校有两个好处:1.由于部分拖底生放弃中考,学校参加中考的人数减少了,分母减少,成绩不拖底的学生不会放弃中考,这样该校的中考成绩会好一些,初中校长脸上有光,有奖金。2.如果是一贯制的学校,即这个学校还有高中阶段的学校(比如职高),那么初中学校这样做还解决一部分中职的招生问题,职高的校长也完成了一部分招生任务。因此,从这个意义上讲,中职的校长和初中校长都有动机去劝说一部分初三学生放弃中考。这样做看上去是剥夺了一部分学生参加中考升读高中的权利。但究其实质,对这些拖底生也没有实质性的影响,不过是走个过场。产生这个问题的真正原因是初三毕业被强制分流,而且在招生秩序上,总是重点普通高中先招,普通高中后招,民办学校最后招,最后垫底的才是职校招生。这个问题不解决,发个文件也解决不了问题。学校不会大张旗鼓地劝初三拖底生放弃中考,对外都会称是学生自愿的。因此,这是一个治标不治本的政策,执行起来会大打折扣。

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

其实明白人都知道按照武汉大学现在的实力顶多排全国第十,甚至进不了前十,武汉大学有很厉害的优势学科甚至世界第一的学科,也有庞大的学生资源,但是人多了就会出现一种情况:大多学术不精,也许我说的不好听,对于与同省的华中科技大学这方便比武汉大学做得好,湖北内部也一直出现华中科技大学和武大一直在省内争第一的现象,我从小就听闻武大的文科类和法学很厉害,直到高中毕业选学校我才发现我的世界观有点小,只是针对个别学科,并不能代表学校的强弱,总体实力才是学校的排面,武大有很多出名的校友,但是下坡路的现象还是很明显,最后希望武大能低调点做学术研究吧,最后,校园樱花很美。

昌洒妹

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

这是害人的,高中毕业不能直接自考本科,必须拿到专科文凭才能自考本科,他这样一来就是忽悠你先自考专科了,这样会导致,毕业后应届生的身份没有,关键还不是全日制,第一学高中,考公务员估计以后都不好,事业单位就更难了,看身份还得看是不是应届生,校招就与你无缘。最佳方法是:在全日制专科期间有上进心自己报自考或者专升本或者毕业后在自考。

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本人中专要毕业了,正在选大专,是函授大专好还是全日制大专好?

最好弄全日制本科,如果不中,就全日制大专,函授的你考个证用干啥的行,大多不承认!

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第一学历与第二学历的区别,有什么不同,哪个更为重要?

第一学历就是你的本科学历,第二学历就是研究生阶段的学历。第一学历的重要性无可比拟。因为:第一,普通高考还是相对公平的(京沪除外),从你考上的学校可以推断出你初高中的大概学习情况;第二,本科阶段是高等教育的基础和更高级别教育的起跑线,本科就读的学校越好,则学生所受教育越全面越扎实,后劲也越足。当然,也有本科就读学校较差但取得很高成就的人,但这就是大哥概率和小概率的问题了,一般用人单位总是倾向于大概率,不是吗?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我想告诉你的是,这不属于偏见,你自己可能认为这属于偏见。也不否认专科生有优秀生和差生,本科生也有差生和优秀生。但你要明白,专科是普通高等院校的最低配,课程安排,知识都会比本科少。学的自然就会少,我说的是相对的,但不绝对,这样的话,用人单位首先选择的是博士毕业生、硕士毕业生、本科毕业生,然后才是专科生。再说人才市场上,本科生也很多,肯定要先选本科生,然后才是专科生,这与有偏见没偏见无关,与差生优等生都无关。社会竞争法则就是在同等条件下,本科生肯定优先与专科生。举个我真实的例子,虽然不恰当,但道理一样。看了你也许会明白点。在高中时,我读的是高中,但我有同学没考上高中,之后去读了职高。当时,我对职高没什么概念。职高离我的高中虽然不远,但毕竟是两个学校,两个学校之间学生也不会互相走动。有一次周五,我有事去职高找我的朋友,进到了他的班级,班级里全班50人,可是在班级里只有三、五个人在看书。其余同学,我看到有的同学在打球,有的同学在操场嘻嘻哈哈追逐嬉闹,有的同学在宿舍洗衣服,有的在打玩扑克牌,有的在睡觉。班级里面看不到同学,老师也没看到。我就问我的朋友,你们的学生人呢?怎么都不学习啊!我说,在我们学校,如果是现在这个时间段,我们高中的班级,可能全班都在学习,只有仨五个学生不学习,你们等我学风与我们相差十万八千里。朋友说:“谁管啊,混三年都毕业了,参加工作了,没人管你,因为也没人学习,大家都这样”,听他说完,我震惊我无语,心里暗自兴庆,谢天谢地,还好我上的是高中,如果在这所学校,那不是浪费我的时间和青春啊。后来我还了解到,职高毕业就参加工作,所以学习不学习,老师也不会管你。可我们是高中,高中毕业是要考大学的,那学风是每个人都在暗暗努力学习,奋力拼搏。从那以后,我完全理解了职高与高中的区别,虽然同学年纪都一样大,但心态和学风完全是一个天上一个地下。这次进职高是我第一次去,也是这辈子唯一一次,但让我看到了真实的情况。再后来,我就考上大学,然后就是进各个大学校园。到了大学,课程又会不一样,到了研究阶段课程又不一样。讲到这里,你应该明白,专科不是不好,但专科年限,专科的课程安排与本科是有区别的,当然,专科有很多优秀学生,招聘单位与本科生比,肯定会选择本科生了。所以,这与你说的偏见和差生根本就无关。

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