中小学依法治校示范校创建手册发布，将定期开展校园欺凌调查

图源：视觉中国

芥末堆文 教育部的网站5月5日消息，教育部决定启动全省违法管理模式省教育厅创建社会活动，并拟定了《全省违法管理模式省教育厅创建Guide（的学校）》，明确了的学校违法管理模式和省教育厅创建的十大重点应用领域并提出涉及要求，其中包括创建教师欺侮指导性社会活动机制，创建教师欺侮治理小组，均需开展严防欺侮教育、欺侮调查，能够客观视同、及时有效处置教师欺侮惨案。

在成年人管控应用领域，《Guide》还提到，要有多名学生直接交由教师管控社会活动并明确说明的社会活动行政部门，另设成年人管控专员；组建教师管控小组，统筹交由教师权益管控及涉及政治体制建设；该学校拟定强迫简报政治体制，发现教师所受或疑似所受父母亲恐怖主义、强暴、活埋、长期无人照料、失踪等不法侵害以及面临不法侵害危险的，违法依规及时向有关行政部门简报。

该学校要尊重教师人格尊严和肖像权、隐私权、知识产权、财产权等合法权益；违法管控教师个人档案及其父母亲信息，抽取教师信息遵循最小、够用原则上；将确实用于网络服务归属于教育教学，对教师进行网络服务人身安全、网络服务文明和严防范沉迷网络服务教育，为教师缺少的上网器材配置成年人上网管控软件或者回避其他人身安全管控核心技术预严防措施。

在五年制公民权利方面，《Guide》明确，该学校要恰当违法依规五年制，五年制规则公平、负责任，五年制行为规范、透明，不另设任何歧视性前提条件，自觉不感兴趣监督；该学校按程序和要求报考教师，公民权利接收随迁子女、有特殊需要（精神上发展精神上等）的教师入学，对教师整体编班。

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