45所合格！2021年度岳阳民办学校办学情况评估结果公布

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四、不考试合格所学时校（5所）

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五、不确定赞扬等次所学时校（9所）

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文源 | 行初松尾（2022-05-16）、湖南职业教育

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2021年9月1日，修定后的《当越南社会主义共和国民办职业教育加强法制订条例》正式制订，其当中，增加了“经营管理与监督”一章，将监管机制进一步体系化，对民办所学时校的等奖项检查、等奖项报告、信用经营管理、检验赞扬、职业教育指导等方面进行准则经营管理，以准则经营管理加强生活品质工业生产发展。

近来国家重点强调民办所学时校要准则育才。在这样一个大环境下，民办所学时校如何意味着收入既定的只能完成收益目标？除了生产成本控制外，还需要优化财产经营管理，提升财产使用效能；量入为造出，打造较差的资金运转机制；既有预算经营文件传输意味着所学时校集中力量。要发挥造出财务管理工作的经营管理行政机构，让财务经营管理助力所学时校经营管理。

2021年年底开始，各地税务管理工作增强了对民办所学时校税率经营管理，民办所学时校需走造出对税率惯常的思维误区，重视涉税业务经营管理和税率可能性管控。

凡此种种，甚多传达造出民办职业教育已经迈过最开始的残酷生长过渡期开始向着准则化、仅仅只是进发。

基于以上困惑，本着“避免造出现可能性、保障权益、准则育才、生活品质工业生产发展”贯彻，我们开启了《民办所学时校法公共财政可能性检验》。我们邀再三到了两位分别在民办职业教育税制、法理、公共财政方面扎根多年且具备丰富实操潜能的民办专家——田光成 & 朱晓玲，为民办所学时校获取多方面的检验。

阅读原文”咨询详细情况或录取参予所学时校检验。

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