网络教育和教育的区别

来源：资讯 2024年01月10日 06:42

网络教育和教育的区别

本科网络教育和函授有区别：一、定义不同：网络教育即远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。二、授课方式不同：网络教育学员不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。函授教育教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。三、入学考试形式不同：函授本科要参加全国统一组织的高考，主要是各省教育考试院安排考试，属于国考；而网络教育入学考试是由各招生院校组织命题和考试，属于校考。四、书不同：函授本科属于教育文凭，书属于是高等教育；而网络教育本科书是普通高等学校会注明网络教育形式。扩展资料：函授教育的起源和发展：函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动，20世纪80年代后各资本主义国家始设函授学校。在中国，商务印书馆曾于1914年创设函授学社。中华人民共和国建立后，函授教育有了很大发展。中华人民共和国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校，其中以师范函授教育发展的规模最大、速度最快。至1965年，中国已有 123所高等学校举办了函授教育,设有函授教育的专业达138种，在学函授生达18.9万人，相当于同年普通高等学校在校学生的28%。举办函授教育的高等学校，一般都设有函授部或处、科，配有一定数量的干部，拥有一支专职与兼职相结合的教师队伍。学校领导干部中有一人分工主管此项工作。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办，1976年粉碎反革命集团后才逐渐得以恢复。参考资料来源：百度百科-远程教育参考资料来源：百度百科-函授教育

: 小萝卜的妈

提升学历，重庆网络教育专科费用是多少？

重庆建达职业培训学校可以报名，费用6000-8000

: 我是可爱的小贝贝

考研应该怎么选择学校？

考研院校选择及复习规划！从1月底开始我一直都在思考，我到底应该选择什么学校？在确定了院校之后，又开始思考考研应该用到哪些资料？安排好考研所用资料之后，又开始规划自己的备考过程。粗略算了一下，前前后后花了差不多半个月的时间。本人工科出身，以下分析仅可作为参考。院校的选择如果对自己的专业特别反感，或者经查证所学专业就业堪忧的话，首先选择自己感兴趣的、专业科目相对少的、就业率相对好的专业。当然，对于那些大一、大二就已经打算跨专业考研并且已经有所准备的考生除外。一般来说，选择相近专业或本专业考研的人还是占大多数的。如果是跨考最好大三上学期开始准备，本人没有跨考经验，因此仅仅提出一点建议。在选择院校之前，首先应该确定未来你想要在哪里就业。想要离家近一点，你可以选择相邻的省份。你要知道，除了那几个全国都有名的学校之外，每个学校所覆盖的范围都是有限的。所以，在选择学校的时候，首先应该知道自己的工作地点。再者，你可以问问自己，是混个硕士学位就好了，还是想要冲一冲考个“211”或者“985”，再或者虽然双非但是在行业内也有较高知名度的高校？比如在通信行业，虽然南京邮电大学双非但是该校的通信专业在本行业内几乎所有人都认可。要说明的是，如果你想要混个学位那还是直接去工作吧，因为大多数人根本就没有下定决心好好准备，考上的几率几乎是0。还是不要骗自己了，抓住夏招赶紧投简历找个工作吧。一般来说，春招招工单位少，而且好的职位更少。大多数本科不太好的考生，都希望通过考研来充实自己的学历，找到一个更好的平台。对于这些人来说，至少应该选择一个在行业内知名度较高的高校，有实力的同学也可以冲一冲九八五。仍要注意的是对于某些高校他们的综合实力并不出名，但是某些专业的知名度却远远高于一些“211”或者“985”高校。还要知道的是，985高校的某些专业录取分数可能比211院校的相关专业还要低，这些院校往往是性价比较高的学校，也可以考虑。还要考虑报考院校在具体方向上的招收人数（5人及以上）、考试科目（要和自己的主干科目一致，包括复试科目）、参考书目（专业参考书目是通用的、没有列参考书目、还有的没有具体列出对应方向的科目、参考书目过多，这种学校要慎重考虑。）、往年复试分数线、保送生占招生人数的比例（不宜超过40%，否则的话就是对985院校考生感兴趣）。另外要注意复试规则，一般复试权重（低于50%，这个时候主要看初试成绩）、复试差额比例（不宜超过1:1.5，越低越好）。尽量在3月底之前确定所要报考的院校，因为某些学校的专业课自己可能都没有学过，这时候就需要早点开始准备。资料的选择无论是公共课还是专业课都可以在各大考研论坛或者QQ群里找到一些相关经验分享或者资料。因所报学校以及所选专业的不同，专业课资料的收集难度还有难易程度也不同。我在这里主要还是说说公共课的资料选择。首先看看历年那些成功人士的经验之谈（考研帮或者知乎等等），统计他们所选择的备考书目，包括政治、英语、数学。这个时候，你还可以问问上一届的学长学姐（目标院校或者本科院校的），他们也一定会给你一些选择建议的，顺便问问他们大多数都用的是什么书籍。这个大多数就是较好的选择。我的备考书籍：数学：教材、李王复习全书，，，660、李永乐真题详解（三遍），，，（最后一个月）张宇8+4（模拟）、哈工大模拟五套卷（共创版和超越版，简单和较难）；考纲上的定理背熟（推倒理解）；总结。（做真题要计时做并且上午做）政治（9月中旬）：马原徐之明；毛中特肖秀荣；史纲任燕翔；思修蒋中挺（视频）、、、（考研大纲解析）红宝书、（模拟题）肖秀荣1000题、肖八英语：恋练有词（朱伟）、何凯文长难句，，，黄皮书系列（张剑）（5、6遍）。专业课：教材和习题集，，，真题，，，最后看习题选还有期末期中题注意：真题都要计时做复习规划如果自己的实力不是较弱，那么就应该尽早准备。一般来说有两个复习时间段最常用。一个是从3月到初试，另一个是从9月到初试。至于选择哪一个，主要考虑自己是不是跨考，自己的基础（主要是专业课和数学）如何，自己的控制力等。本人自认基础较差选择3月开始复习之路。无论选择什么时候开始，重点是要不断地坚持，每天的有效学习时间应该在6个小时。从头到尾都要进行英语单词的记忆，并且在前期最好看看长难句。在暑假之后开始反复的做真题。最好在暑假之前看完一遍复习全书，之后做真题。专业课在前期主要就是熟悉教材，后期反复的结合教材练真题。政治在暑假开始复习就好了。详细规划：从3月底到7月底：数学（教材，李王复习全书，660），每个月复习1/3的内容；英语（英语单词，长难句及视频），用时半月或10天；专业课（教材和习题集），每个月复习1/3；8月中旬到11月底：数学（同上，真题），复习巩固以上，之后做真题，预计半个月；英语（同上，真题），复习巩固以上（10天），之后做真题（至少3遍），预计一个月；专业课（同上，真题），复习巩固以上，之后做真题，预计半个月；一天时间（数学，专业课）；政治（9月底开始，红宝书，1000题），看书，预计一个月；两天（英语，政治）；11月底到12月中旬（其他同上）：做模拟题，并且巩固以上（数学一个月，政治15天，专业课10天，英语5天）。英语复习建议：考研不至，单词不止；逐字逐句的翻译真题文章；从题目、选项入手，分析对错原因，揣摩出题规律。（有一种落差，叫你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难），，，做题顺序：小作文，大作文，阅读，新题型，完型。

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你认为现在流行的网上教学怎么样？

现代网络教育的优势： 1，网络教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要资助安排学习时间。, 2，网络教育对学习地点没有限制。网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。 3，网络教育对学员基础没有限制。每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程，然后自由选择学习的起点。, 4，网络教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而网络教育则不同，网络课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。优点：以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。缺点：对学生元认知水平要求较高;缺乏有效管理;学习效率较低，在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势;缺乏情感交流等网络教育。与传统的教育相比，现代远程网络教育有哪些显著的特点? 一，更加适合在职业余学习需要。网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面，互联网技术体系可以叫好的实现校外教学的完整过程;其次，任何人，只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网，并可以自主地选择学习内容，二，以学习为中心与自主学习。校内教育的课堂教学活动以教师为主。首先，教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生，学生只是被动听教师的讲授，因此学生学习的主动性、自主性较低。其次，由于局限于校园和课堂，优秀教师及教育资源的施教面受到限制，不能实现最大化利用和资源共享。而网络方面，一方面，学生能够做到根据自己的需要资助安排学习计划，自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中，学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥，当然，这也意味着，网络教育对学生的学习自主性和自学能力除了较高的要求。三，网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快。

: doudou976

现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程！现在中小学的孩子有没有必要上网络课？

由于教育的不均衡。很多偏远地区以及大城市中也存在一些薄弱的学校，师资还是比较差一些。而网络课堂可以打破师资不均衡的界限，对于任何想学的孩子来说都是可以学到真本领的。

: 花泪锦

南京有哪些非985大学，但教学质量很好的学校？

南京985只有两所，一个南京大学一个东南大学。而剩下来的好大学还是比较多的。211肯定是比较不错的。其中我个人认为中国药科大学的药学系是中国第一，甚至一度做过亚洲第一，也就是说你读这个大学的这个专业除非找工作时遇到一个是喝过洋墨水的否则不可能有人学历比你高。还有河海大学的水利系也是中国第一，同样找工作除非喝过洋墨水的否则不可能学历比你高。所以好大学是一方面，而专业也是十分重要的。当然非985和211南京也有不错的学校，比如南京工业大学，南京邮电大学，南京审计等等。

: 挪威的木头

资格类证书前景怎样？

题主，您好，类资格证书有很多种类，首先，明白每一个类证书的种类，作用、用途，才能够全面的了解他的前景。学历类证书从业资格类证书学历类证书在目前，我们很多人成年人由于很早离开学校，并没有取得大专、本科或者更高以上的学历，但在实际的生活工作中，学历的使用非常广泛，目前市场上隶属于继续教育类学历有以下几类1、主要分类自考学历成考学历网络教育电大2、学历类证书的用途目前学历类的证书，都是国家认可，学信网登记的正规证书。可以用于考教师资格证、一级等从业类资格证书的硬性规定。学历类证书，主要是获得求学的入门门槛，从而进入从业类资格证书的考取门槛。从业类资格证证书目前市场从业类的资格证书也根据各个行业都有很多的，比如对于教师类行业，有教师资格证、普通话证书、国际汉语资格证书等等对于建筑行业有一级、消防工程师等，这些行业的从业资格证书也非常的多金。金融行业有ACCA、CFA、FRM、CPA等等各种。从业资格类证书的主要目标是能够获得行业的入门资格，从事此类的工作，同时也是能力的证明。

: 黑金圣斗士

大专与本科到底差在哪？

古语有云，英雄不问出处，但是为什么在现实社会中，专科生和本科生明明学着差不多的专业，却很难享受到一样的待遇？专科生和本科生的差距究竟在哪里？1.本科入学门槛更高，本科生已经通过了一轮筛选。招聘会上碰到有专科的同学对前来招聘的企业发问，为什么我们学的是一样的专业，很可能我们进入公司之后所做的工作也是差不多的，为什么因为他们是本科生，工资就要高一些？当时企业招聘人员是这样回答的，因为我现在对你们的了解还不够深入，只能通过你们的过去判断你们是什么样的人，那些能够考上本科的同学，意味着他们需要更努力、更加有毅力，心理承受能力也更强，这也起码意味着他们是有目标，并且愿意付诸行动的。从大概率上来讲，我们更愿意相信这样的人以后会为公司带来更大的贡献。2.环境影响着，你将成为什么样的人。人是环境的产物，本科院校的学习环境乃至成长环境都比专科院校要强，在这样的环境中成长起来的人，优秀的概率要比在一所相对较差的学校中成长起来的人大很多。当然并不是说专科学校中就没有优秀的人，只是这种概率要更少，所要付出的努力也更大。3.高学历更可能带来高薪资。最可怕的是别人说读书无用，你竟然也相信了。单从薪资待遇方面来说，学历就是一项非常重要的影响因素。大一点的公司，福利待遇好一点的公务员岗位，对学历都是有要求的。那么，专科生如何提升自己呢？1如果仍处于在校就读，你可以报名普通专升本考试普通专升本考试有一定的难度，且仅有一次考试机会，但是，一旦通过后将成为统招全日制本科生。2 如果你已经毕业，可以选择类学历除了普通专升本考试，你还可以选择自考、高考、网络教育以及国家开放大学等方式来提升学历，这些方式都是国家认可的正规方式，在学信网可以查询的到，在报考公务员的时候都可以用的上。最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。为了自己，努力吧！

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