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继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?

来源:新能源   2024年01月09日 12:43

继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?

成教和自考属于继续教育,想提升自己的学历,可以自考,也可以网络教育,教育,电大教育等,国家承认学历。

落水兰蝶

自考大专汉语言怎么学习,买书买哪个出版社和作者?

大专不建议自考其实、可以读其它的高考、网络教育、电大都可以、有那个精力不如自考本科、这样是可以大专和本科同时进行的、最终都是用最高学历起作用、大专自然没有本科好。自考也有大自考和小自考、都一样、小自考比大自考容易、比大自考好过、也能更早毕业

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高中没毕业怎么提升自己?

先把高中的基础知识补上。估计很吃力。要是这样把初中知识:打牢。能做个九年义务教育的良等生,若能达到优等,则补高中的基础有戏。再以同等学励考大专,工作后夜大,业大(电大)本科没问题。就怕你志存高远,不行动,怕苦怕累,舍下得游戏,真要读起书来,就烦,烦,烦。或说得不好听,你.再下功夫,就是读不进。俗语说,天生不是读书的料。不过没关系,上帝关掉一扇门,总会为你打开另扇窗。台湾邓丽君,读书不行,但唱歌顶好。只要身体好,尊规守法,做个自食其力的劳动者,也很好。

堂屋土家厨房

文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

不能笼统的说现实或不现实。以往有自考本科考上研究生的先例,所以不是完全没希望,同时也要知道会非常困难。假如你的初试成绩特别好,面试时应答、英文都很好,导师也没有必要非得拒绝你。如果各方面表现平平,那就没有什么胜算,竞争者多而优秀。另外,可以考虑下非全日制研究生,有些专业要求不是很高,比如公共管理、MBA,这些不考数学,英语也相对简单,学校方面更多得是为了收学费。在全日制研究生竞争激烈而我们起点又出于劣势的情况下,非全可能是个更现实一点的选择,尽管也并不容易。

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广播电视大学是民办的吗?

电大是公办院校。电大又叫国家开放大学,属于继续教育的一个重要途径,总部设在北京,在全国各省市都有分部。

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想要四川专升本,有哪些途径?统招专升本好吗?

1、高考升本专科毕业工作一年后,可通过全国高考中的专接本考试进入院校学习,一般不脱产或半脱产。2、自考升本高教自考中有独立本科段考试,每个专业有10多门课程,全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学,也可参加业余辅导班,适应边工作边学习。3、专升本考试招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点,应该成为专升本的主渠道。 除了全日制的本科,或者专科。这三种的含金量都是一样的,除了学习方式不一样,没啥区别。

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网课的效果怎么样?

经过这次疫情的考验,全国各地的中小学乃至大学都启动了形式各异的网络教育,即网课。各院校、机构对网课采取的形式和平台都不尽相同,有直播,有录播,有一对多,一对二还有一对一,同时,网络上对网课的效果也褒贬不一,大致分析如下:1.从学生自觉性来分析:自觉的孩子学习效果要比不自觉的孩子效果好很多,基本可以达到线下课的效果水平,而且网课基本都有重复听的功能,一时没听清问题也不大,回放一下就解决了。2.从直播和录播来分析:直播的话可以更好的互动,让上课的体验更加贴近线下,学生在上课过程中有不懂得问题可以及时提问,但是直播也存在线下课的弊端,那就是容易受到别的学生(学渣)的影响,直播时老师不免要分心强调纪律。相比之下,录播就顺畅很多,录播老师不需要考虑课堂纪律问题,只管讲课,所以讲课节奏会比较快。3.从硬件设施方面分析:网课除了老师端需要较高的设备配置,如果学生想要有更好的学习体验,设备也要跟上,虽说现在家里要么有电脑,要么有平板,最少都有一台智能手机,这些设备都能满足看网课,但是家里的网络未必都跟得上,很多学生网课效果差也是跟家里网络太差有关,试想一下,上个网课听老师讲话断断续续的,你受的了?所以网课的质量如何取决于你家孩子自觉与否,老师采用的网课方式以及你家的设备配置(一般做网课的老师配置都是过关的),你可以根据这里店自行评估一下,当然,有机会的话也可以让孩子试读一下便知龙与凤。

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想学习计算机,哪个计算机学校较好?

江西新华是个不错的选择,31年专注互联网教育。

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